"Тоңкерілген оқыту" әдісін оқыту үндерісінде тиімді қолдану

Қараша айында 13 жұлдызында №4 Балжан Бөлтірікова атындағы мектеп –лицейде мектепішілік «Отбасы –тәрбие басы, мектеп - тәрбие жаршысы » тақырыбында ата-аналар жиналысы өткізілді. Жиналыстың ұйымдастыру барысында балалардың шығармашылық жетістіктерімен бөлісіп ата-аналарға концерттік бағдарлама ұсынылды. Сонымен қатар былтырғы оқу жылында жасалған жұмыстар туралы мектеп директорының есебі тыңдалып ,биылғы оқу жылына қамқорлық кеңесінің жаңа мүшелері қайта сайланды    .

Памятка для родителей по безопасности детей в летний период Уважаемые родители, несмотря на ежедневные хлопоты, не забывайте, что вашим детям нужна помощь и внимание, особенно в летний период. Чаще напоминайте своему ребёнку о Правилах дорожного движения. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице, полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, и пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя

Жамбыл облысы. Қордай ауылы. Жібек-жолы №300     Б.Бөлтірікова атындағы №4 ОМ          

Күні: 27. 01. 201 7 Сыныбы: 8 Пәні: физика Сабақтың аты   Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы   Меншікті кедергі Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты     Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы туралы , меншікті кедергі   жайлы мағлұмат алу;      Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы мен м еншікті кедергіні  күнделікті өмірде және  өндірістерде, есептер шығаруда  қолдана білу;      Топта және өзін   бағалай  білу; Күтілетін

Заместитель директора по учебной части Исанова Айгуль Мейрамбаевна [/b] Заместитель директора по методической части Сансызбаева Эльмира Жумабаевна Заместитель директора по воспитательной части Ильясова Гульшат Курманкуловна [b]

1 . МАСТЕР КЛАСС ӨТКІЗУ ЖОСПАРЫ Күні:  27.01.2017жыл Өткізуші :   М .М.Раздыкова Тақырыбы:Іс-әрекеттегі зерттеу мұғалімнің кәсібилігінің даму жолы    Жалпы мақсаты:қатысушылармен іс-әрекетті зерттеу барысында қол    жеткізген оңтайлы әдіс-тәсілдермен,тәжірибемен бөлісу.   Міндеттері:әріптестерді оқу үрдісін жақсартудың,мұғалімнің кәсіби өсуіне ықпал ететін және оқушылардың белгілі бір оқу тақырыбы аясында білім-білік дағдысын қалай алуға болатынын ;